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Les Mathématiques, Les sciences et la technologie

Sur la Lune, la gravité équivaut au sixième de celle de la Terre. Demandez aux élèves de calculer leur poids, s'ils étaient sur la Lune.

Discutez avec vos élèves de la rotation et de la révolution afin de les initier au concept du temps (un élève peut représenter le Soleil et un autre, la Terre). Par rapport au Soleil, la Terre tourne sur son axe (rotation) en 24 heures environ (une journée); elle tourne aussi autour du Soleil (révolution) en 365 jours environ (une année).

Demandez à vos élèves d'écrire leurs observations dans un journal. Faites-leur surveiller et enregistrer les phases de la Lune sur une période d'un mois et discuter des résultats.

L'individu et la société

Histoire de l'astronomie

Encouragez vos élèves à découvrir l'histoire de l'astronomie et à écrire des articles sur le sujet. Qui ont été les premiers astronomes? (Les Égyptiens, les Chinois, Ptolémée, Galilée.) Quels instruments ont-ils utilisés? Quelles découvertes ont-ils faites?

Initiez vos élèves aux quatre points cardinaux - le nord, le sud, l'est et l'ouest et discutez avec eux du mouvement apparent des étoiles. Comme la Terre tourne d'ouest en est, les étoiles semblent se lever à l'est et se coucher à l'ouest.

La langue

Initiez votre classe à l'astronomie. Qu'est-ce que les astronomes étudient? Faites la distinction entre l'astronomie et l'astrologie. Demandez à chaque enfant de vous donner un mot qui correspond aux connaissances qu'il a acquises en astronomie. Demandez-lui d'expliquer à la classe, s'il le peut, la signification de ce mot. Recueillez ce vocabulaire et demandez à la classe de raconter par écrit un voyage dans l'espace.

Demandez à vos élèves ce qu'ils voient dans le ciel le jour (le Soleil et la Lune). Que voient-ils le soir (étoiles, planètes, Lune)? Pourquoi ne peut-on voir les étoiles durant le jour? Où est le Soleil la nuit? Qu'est-ce qu'une constellation? Vos élèves connaissent-ils des histoires sur les constellations?

Lancez un débat sur la recherche de la vie sur Mars ou sur d'autres planètes.

Les arts

Sur le pont d'Avignon

Légendes inspirées par les constellations

Demandez aux élèves de faire des recherches sur les légendes inspirées par les. Demandez-leur ensuite de se réunir en petits groupes et de préparer des sketches pour présenter leur histoire aux autres élèves.

Sources: